Детские программы здорового развития «HEALTHY ACADEMY»
Детские программы здорового развития «HEALTHY ACADEMY» являются составляющей частью семейной образовательной программы.
Мы, на нашем сайте, специально выделяем эти программы в отдельный раздел, в виду повышения важности детской темы в новых условиях существования человека.
1. Дети сегодня растут и развиваются в тех же измененных условиях, что и взрослые, т.е. на их здоровье и развитие оказывают влияние все три группы факторов внешней среды, о которых мы говорили ранее.
2. Адаптация к измененным условиям /компенсация повреждающих здоровье факторов/ требует дополнительного энергопотенциала от всех, в том числе и от детей, у которых основной энергопотенциал предназначен для роста и развития, т.е. дети находятся в еще большем дефиците энергопотенциала.
3. Дети, рождающиеся на переходе эпох/больших природных циклов/, имеют особенности протекания физиологических процессов, особенно деятельности центральной нервной системы/пример,дети индиго/, поэтому традиционные социальные формы воспитания и обучения малоэффективны и недостаточны.
4. Современная социальная атмосфера, в которой развиваются дети, насыщена разнообразной информацией/интернет, телевидение, пресса, молодежные движения и моды/, что значительно снижает значимость атмосферы семьи и традиций семейного воспитания.
В течение последних 10 лет специалисты Ассоциации /ученые, врачи, психологи, педагоги, тренеры/ проводили исследования особенностей психо-эмоционального, физиологического и поведенческого развития современных детей, на основании которых были созданы детские программы здорового развития и семейные образовательные программы.
Основой индивидуальной детской программы здорового развития является Детская диагностика «HEALTHY ACADEMY», которая, прежде всего определяет природную /основную/ программу развития ребенка.
Природная программа ребенка.
Каждый ребенок имеет свою дату рождения – «точку отсчета» - начало реализации индивидуальной природной программы, которая оказывает влияние на всю последующую жизнь и закладывает основы здоровья и успешности. Для гармоничного развития личности, как психологического, так и физиологического, принципиально важно учитывать особенности природной программы ребенка.
Жизненные циклы ребенка.
Каждые шесть лет меняется жизненный цикл ребенка, который оказывает влияние на его здоровье и развитие. Понимание особенностей цикла, в котором находится ребенок, помогает содействовать гармоничному развитию личности ребенка. Наиболее важны первые три 6-летних цикла развития ребенка.
Знание природной программы ребенка и его текущего жизненного цикла помогает:
понять природу происхождения индивидуальных особенностей ребенка;
увидеть взаимосвязь социального, природного и наследственного влияния;
узнать физиологические и психологические особенности ребенка;
понимать причину заболеваний ребенка и способы их преодоления;
знать происхождение его беспокойства, замкнутости и сверхчувствительности;
отличать нормальную активность ребенка от повышенной активности,
сделать правильный выбор дошкольного заведения и школы;
выбрать вид спорта и увлечения, которые соответствуют особенностям ребенка и его текущему жизненному циклу;
уважать предпочтения ребенка в еде и играх на данном жизненном этапе;
создавать психологический климат в семье и строить взаимоотношения согласно особенностям ребенка;
понимать специфику трудностей переходного возраста данного подростка;
содействовать его социальной реализации при выборе профессии в старших классах;
понять какую важную роль в жизни человека имеют первые детские циклы.
На основании Детской диагностики «HEALTHY ACADEMY» родители получают рекомендации и обучаются нашим технологиям по направлениям:
1. Поддержания здоровья ребенка/немедикаментозными методами/.
2. Развития здоровой психики.
3. Развития навыков гармоничных отношений в семье.
4. Своевременного развития талантов ребенка.
5. Выбора социальной реализации.
6. Развития «здоровой» рефлексии для поддержания здоровья и успешности.
Работа по детским программам в возрасте от 1 до 12 лет /первые два 6-летних цикла/ проходит в рамках семейных образовательных программ индивидуально и в группах. Параллельно предлагаются образовательные программы для воспитателей детсадов и учителей школ.
В подростковом периоде /третий 6-летний цикл/ начинаются занятия с подростками по формированию современного мировоззрения, обучению технологиям поддержания и развития здоровья.
